Лекція «Медіація в трудових спорах»
На базі навчально-наукового інституту комунікацій класичного університету Тернополя відбулися лекції професора Яна ван Звітена з бізнес-медіації та медіації у трудових…
НАВЧАЛЬНО-НАУКОВИЙ ІНСТИТУТ КОМУНІКАЦІЙ
На базі навчально-наукового інституту комунікацій класичного університету Тернополя відбулися лекції професора Яна ван Звітена з бізнес-медіації та медіації у трудових…
Співпраця навчально-наукового інституту комунікацій ЗУНУ та Нідерландської бізнес-академії з Національною службою посередництва і примирення в дії! 6 травня 2023 року…
Нещодавно на базі навчально-наукового інституту комунікацій у межах співпраці між Західноукраїнським національним університетом та Університетом Шеперд (США) відбулася робоча зустріч.…
Навчально-науковий інститут комунікацій класичного університету Тернополя – відкритий, мобільний, креативний освітній простір для професійного нетворкінгу міжнародної спільноти перемовників та медіаторів.…
Для якісного забезпечення реалізації освітньої програми «Психологія перемовин та медіація» адміністрація навчально-наукового інституту комунікацій класичного університету Тернополя систематично налагоджує співпрацю…
28 квітня о 15:00 год студенти освітньої програми «Психологія перемовин та медіація» матимуть змогу перейняти практичний досвід ведення кризових перемовин…
На базі школи професійного розвитку «АКМЕ» навчально-наукового інституту комунікацій Західноукраїнського національного університету 28 квітня відбудеться інтервізійна зустріч студентів магістерської програми…
Студенти освітньої програми «Психологія перемовин та медіація» продовжують вивчати новий додатковий практико-орієнтований курс «Школи перемовин» під керівництвом талановитого медіатора, експерта…
На базі школи перемовин та медіації навчально-наукового інституту комунікацій класичного університету Тернополя функціонуватиме український центр перемовин. Ідея створення належить колегам…
Оскільки в історичному розумінні книга є найбільш потужним фактором поширення знання і найбільш надійним засобом його збереження, ми в навчально-науковому…